Educación, movimientos sociales y poder popular. Apuntes teóricos para la praxis político-pedagógica
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Date
2012
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Publisher
Actuel Marx
Abstract
Bosquejando algunas coordenadas sobre la compleja relación entre poder popular, movimientos sociales y educación, nos detenemos en reflexionar sobre las experiencias político-pedagógicas del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra, MST (Brasil) y de los Bachilleratos Populares en Fábricas Recuperadas (Argentina). A partir de lo planteado, intentamos caracterizar la situación de la Educación Popular en el Chile actual, proyectando problemáticas y propuestas de trabajo.